学校面向社会公开招聘54人，含多岗位及具体要求

依据学校工作需求，目前正向社会广泛招募总计54名工作人员。以下为具体岗位信息及相应要求：

招聘岗位及要求

（一）招聘岗位

本次招聘活动面向管理人员、教辅人员、辅导员以及紧缺专业技术人员，分别计划招聘17人、9人、15人和13人。

（二）要求

1.具体岗位要求等信息详见附件1（共有4个表单）。

应聘者必须在2025年8月31日之前获得相应的学历与学位证明，而博士后研究人员也需在2025年8月31日之前完成博士后研究并离站。应聘者若在报名阶段尚未获得学历学位证书，但预计能在8月31日之前获得（或公布相关文件），则需在报名时提交由学校出具的证明，该证明应包含专业信息及预计获得学历学位证书的时间等；或者，提供证明已满足毕业条件的相应材料。对于在站博士后，报名时也需出示能够证明其预计出站时间的相应文件。对于在国外获得学位和学历的人员，在加入我们单位时，还需出示由教育部留学服务中心签发的学历和学位认证证明文件。

应届毕业生需在获得学历及学位证书的一个月内开始工作；而对于在职人员来说，他们需在拟定的聘任公示发布后的三个月内加入新岗位。

“年龄限制中的‘不超过30岁’指的是1995年1月1日及此日后出生的人，‘不超过35岁’则是指1990年1月1日及此日后出生的人，而‘不超过40岁’则是指1985年1月1日及此日后出生的人。”

岗位待遇

（一）人员总量管理

1.管理岗二（GL2）纳入人员总量管理，为事业编制人员。

紧缺专业技术岗位一（JQ1）实施预聘制度，在入职初期两年内实行全职聘任，待两年任期结束后，若能顺利完成考核并满足事业单位的录用标准，将被纳入人员总编制，成为事业编制的正式员工。

将其他职位纳入人员整体管控体系，这些岗位的员工属于编制内人员，他们应参照事业单位编制人员的标准，参与机关事业单位的养老保险制度。

博士研究生毕业后成功获得博士学位者，一旦入职，将获得一笔共计20万元的安家补贴。

确保全面而周到的社会福利体系，这涵盖了依照学校规定实施的四险两金计划、年度健康检查、餐费补贴以及工会提供的各项福利措施等。

博士研究生以及持有高级职称的硕士研究生在加入单位后，均有资格提出申请，以获取海南省高层次人才认证、户籍迁移以及租赁住房补贴等相关福利待遇，具体内容需参照海南省现行的最新政策规定。

（五）学校有附属幼儿园和附属校医院优质的教育和医疗资源。

（六）我们致力于促进员工在个人及职业生涯上的成长，为此，我们提供了一系列专业培训、持续教育课程以及内部晋升的宝贵机会。

应聘基本条件

（一）应聘人员必须具备下列基本条件：

持有中国国籍，恪守国家宪法与法律法规，坚定支持中国共产党的领导地位，深切热爱党的教育事业。

对高等教育领域有深入了解，掌握学科进步与人才培养的内在规律，怀揣着强烈的使命感和事业追求，秉持着高尚的职业道德和出色的团队协作能力，乐于接受并执行组织赋予的工作任务。

具备出色的组织与协调技能、跨部门间的沟通技巧、识别及处理问题的能力、语言文字的表达水平以及广阔的国际视野。

4.身心健康，具有正常履行岗位职责的身体条件；

公务员、行政事业编制员工或相应编制的员额人员在资格复审阶段，需提供其工作单位人事部门出具的认可其报考的证明文件。对于在站博士后研究人员，在资格复审时，则需提供由其合作导师及流动站负责人共同签署并加盖公章的认可报考的证明。

应聘者需符合岗位对学历、学位、年龄的具体要求，以及岗位本身的特定标准，具体详情请参考附件1。

（二）有下列情形之一的人员不得报名应聘：

尚未摆脱党内纪律处分、行政处分，或者正处于纪律审查、监察调查过程中的个人；

对那些尚未完成刑事处罚或正因涉嫌违法违纪而处于调查阶段，且调查结果尚未明确的个人。

公务员录用过程中违反规定尚未完成处罚的，以及事业单位公开选拔中存在违规行为且尚未完成处分期限的；同时，公务员或事业单位员工正处于试用期阶段，或者服务年限尚未达到最低要求。

4.失信被执行人；

拒绝应征公民参加现役征集，且坚持不改悔者；以及那些以规避兵役为动机，拒绝执行军人职责或擅自离队，最终被军队除名、剥夺军籍，或依法受到刑事追究的军人。

6.非毕业年度的全日制在读学生；

根据《事业单位人事管理回避规定》，需遵循回避制度的人员包括：那些与事业单位领导人员存在夫妻、直系血缘、三代以内的旁系血缘或近姻亲关系的求职者，他们不得申请该单位的文秘、人事、财务、纪检监察等职位，以及存在直接上下级领导关系的岗位。

法律和政策明确禁止将不符合条件的人员录用为事业单位的职员。

招聘程序

（一）报名

1.报名系统：

请访问http://zp.hainanu.edu.cn/rsfw/sys/zpglxt/extranet/index.do#/zpgw，选择“2025年第一批公开招聘”进行报名。需要注意的是，该报名系统仅适用于PC端，因此推荐您使用谷歌浏览器或360浏览器的极速模式进行访问。

2. 报名要求：

每一位求职者仅限选择一个职位（对应相同的职位编号），而不同职位（拥有不同编号）之间则不得进行调动。

应聘者需确保报名信息的真实性、精确性和全面性，并上传相应的证明材料，报名截止时间为2025年5月16日23:59，届时报名系统将自动停止接受新提交或修改的材料。提交的证明文件需保证清晰易读，若不符合要求，将不被认定为有效材料。在提交材料前，务必核实自身是否满足报名条件、简历是否为最新修订、所填意向是否与各用人部门的岗位需求相符、以及教育及工作经历的起止时间是否连贯无间断。若因上传的证明材料无效或不符合岗位要求导致资格审查未能通过，责任应由应聘者自行承担。在系统关闭之前，如需对报名资料进行修改（例如添加辅助证明材料），请点击“修改简历”按钮，并进行保存操作。请注意，请不要重复创建账号来填写简历。

报考者需在提交申请后，立即访问海南大学人才招聘官方网站，关注招聘动态及各项事宜的公布信息，同时确保在报名时填写的联系方式始终保持有效。

在招聘考试环节，若发生任何违规违纪现象，我校将依照《事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定》（编号为人力资源和社会保障部令第35号）的具体条款进行严肃处理。敬请各位提前查阅相关内容（详见附件2）。

资格审查是公开招聘的必要环节，它覆盖了整个招聘过程。对于那些存在弄虚作假、不符合报考要求、故意隐瞒关键信息等严重违反招聘规定的应聘者，一旦查实，将立即取消其参与应聘、考核、拟聘或正式聘用的资格。

（二）资格审查初审

报名期限届满后，学校对报名者的资料进行了资格审核的初步审查，并据此确定了管理岗位二级（GL2）以及紧缺专业技术岗位四、五、六（JQ4/JQ5/JQ6）的笔试候选人名单，同时，也明确了管理岗位一级（GL1）、教学辅助岗位（JF）、辅导员岗位一至六（FDY1-6）以及紧缺专业技术岗位一、二、三（JQ1/JQ2/JQ3）的面试候选人名单。

（三）心理测评

通过资格初步筛选的求职者需要在指定期限内完成心理素质评估，该评估过程大概需要一小时左右。此次心理素质评估将通过在线答题的方式进行，旨在考察求职者的心理健康状况和综合素质。

（四）资格复审和考试

1.资格复审

在考试前，需进行资格的再次审查，现场对岗位所需的相关证件原件及证明材料进行细致的核实。

2.笔试

（1）笔试采取线下考试方式。

进行笔试的前提是，拟招聘的岗位人数与通过资格审查初审的应聘者人数之比不得低于1:3，若未达到这一比例，则需相应减少招聘名额。

笔试采取闭卷形式进行，总分设定为100分，及格标准是60分。具体招聘岗位及其笔试的具体要求，请参考表1。对于未能达到及格分数线的应聘者，将无法进入面试阶段。

表1 招聘岗位及笔试等相关要求

招聘岗位

学历学位要求

职称要求

笔试要求

管理岗一（GL1）

博士研究生/博士

免笔试，直接进入面试环节

管理岗二（GL2）

硕士研究生/硕士及以上

应聘者必须参与笔试环节，该环节主要测试纪检监察领域的专业知识以及党的纪律和法规相关内容。

教辅岗(JF)

博士研究生/博士

免笔试，直接进入面试环节

辅导员岗(FDY1-6)

博士研究生/博士

免笔试，直接进入面试环节

紧缺专业技术岗一（JQ1）

硕士研究生/硕士及以上

高级职称

免笔试，直接进入面试环节

紧缺专业技术岗二（JQ2）

硕士研究生/硕士及以上

高级职称

免笔试，直接进入面试环节

紧缺专业技术岗三（JQ3）

硕士研究生/硕士及以上

高级职称

免笔试，直接进入面试环节

紧缺专业技术岗四（JQ4）

硕士研究生/硕士及以上

应聘者必须参与笔试环节，该环节涉及岗位所需的专业理论知识和行政能力评估。

紧缺专业技术岗五（JQ5）

硕士研究生/硕士及以上

所有应聘人员均需参加笔试，笔试内容为岗位所需的专业理论知识及行政能力测试。

紧缺专业技术岗六（JQ6）

硕士研究生/硕士及以上

所有应聘人员均需参加笔试，笔试内容为岗位所需的专业理论知识及行政能力测试。

3.面试考核

对于需进行笔试的职位，面试人选的确定将依据笔试成绩从优至劣排序，并依照岗位招聘名额与面试候选人数量1:3的比例来挑选。若未达到1:3的比例，则根据笔试合格的实际人数来决定面试名单。若末位成绩相同，则所有并列者都将获得面试资格。而对于无需笔试的岗位，面试人选的确定则依据资格审查的结果。

面试流程采用半结构化模式，及格标准设定为60分，未能达到此及格标准的求职者将无法进入下一阶段的考核。面试环节主要对求职者所需具备的政治素养、道德修养、语言沟通能力、业务能力以及相关专业技术等多方面的综合素质进行评估。

4.考试成绩的计算方法

管理岗位一级（GL1）、教学辅助岗位（JF）、辅导员岗位（FDY1-6）以及急需专业技术岗位一、二、三（JQ1/JQ2/JQ3）的测评结果系面试得分乘以百分之百。

管理岗二（GL2）的考核成绩与紧缺专业技术岗四五六（JQ4/JQ5/JQ6）的测评结果，均由笔试得分与面试得分各占一半权重相加得出。具体计算方式为：笔试得分乘以0.5，面试得分同样乘以0.5，然后将两者相加。

面试评分方法如下：首先，需剔除一个评委给出的最高分和一个评委给出的最低分。接着，将剩余评委给出的终评分数相加。然后，将这个总分除以剩余评委的人数。最终，得到应聘者的最终得分。需要注意的是，计算结果需进行四舍五入处理，并保留小数点后两位数字。

若遇到考生分数一致的情况，便将笔试分数由高至低排列以确定名次；若考生免于笔试或笔试分数相同，则需要组织新一轮面试，并依据最终面试成绩从优至劣进行排名。

（五）岗位分配及调剂说明

管理岗一（GL1）及紧缺专业技术岗四（JQ4）的求职者可分别选择3个与专业及岗位相匹配的意向部门作为平行志愿。对于教辅岗（JF）的求职者，他们可以选择1至3个符合专业和岗位要求的意向部门作为平行志愿（具体用人部门和岗位要求请参考附件1）。而紧缺专业技术岗三（JQ3）的求职者则可以填报2个意向的工作地点作为平行志愿。

岗位分配的首轮依据“分数优先，志愿优先”的原则进行，依据考核所得分数的高低进行排序，进而确定分配的先后顺序（通常情况下，会优先考虑第一志愿，以此类推）。若两名应聘者的考核分数及志愿均相同，学校将根据具体情况进行综合协调。若所有志愿均已被他人选满，本轮分配将空缺，相关人员可参与下一轮的岗位分配。

在第二轮选拔中，学校将依据应聘者的调剂意向、所学专业和个人能力等因素，综合考虑，并参照用人部门的专业需求与岗位要求，灵活地进行分配。如果应聘者选择不接受调剂，学校将根据实际情况进行人员替补。

岗位调整仅适用于同一岗位（即相同岗位代码）的各个用人单位之间，亦或是在同一部门内，不同工作地点之间的岗位变动。

管理岗位二级（GL2）、辅导岗位一至六级（FDY1-6）以及紧缺的专业技术岗位一、二、五、六级（JQ1/JQ2/JQ5/JQ6）均不得进行岗位调动。

（六）体检和考察

依据考试成绩，依照岗位所需招聘人数1:1的比例，从成绩优异者中依次挑选体检和考察的候选人。

体检需按照公务员录用通用的标准进行。若应聘者对体检结果持有不同意见，他们可以在接到体检结果后的三天内向学校提出复检的申请。复检需在另一家同级别的医疗机构进行，最终体检结果将以复检的结论为准。

用人单位组建了专门的考察团队，对候选人的思想政治状况、道德素养、业务水平、工作成绩以及守法情况等多方面进行了全面评估。

（七）递补说明

对于因应聘者主动放弃体检、考察，或因体检、考察结果不合格，或在公示期间放弃聘用或公示结果对聘用产生不利影响而产生的岗位空缺，学校将在面试（考核）成绩合格者中，依照总成绩从高到低的顺序，按照1:1的比例选取递补人选。学校将依据空缺部门的专业需求及岗位要求，结合递补人选的专业背景和个人能力，进行全面统筹安排递补岗位。但公示期满后不再进行递补。

（八）公示、聘用

依据考试成绩的排序、健康状况的检查以及综合评估的结果，依照既定流程挑选出拟任用的人员，并对外公布相关信息，公示期持续五个工作日。

公示结果确认无误后，学校将负责通知相关人员办理报到手续。若拟聘人员未能在规定时间内报到，其聘用资格将被取消，并将此情况上报至海南省人力资源和社会保障厅，同时申请将该人员的信息录入海南省事业单位公开招聘应聘人员诚信档案库。

根据规定，受聘人员需经历一段试用期，该期限是聘用合同的一部分。若试用期结束后经考核表现达标，将正式成为聘用员工；若在试用期间无法满足岗位需求或考核结果不达标，学校将依照规定取消其聘用资格，并终止聘用合同。

（九）其他说明

1. 日程安排

内容

日期

报名

即日起至5月16日

资格初审

5月中下旬

公布笔试和面试人员名单

5月26日左右

心理测评（所有考生）

现场资格复审（笔试考生）

6月6日

笔试、公布笔试成绩及排名（笔试考生）

现场资格复审（面试考生）

6月7日

面试、公布面试成绩及排名、以及进入体检和考察环节的人员名单

6月8日

两轮岗位分配和调剂

6月9日-6月11日

体检和考察

7月中旬前

岗位递补

6-7月，视情况而定

拟聘用人员公示

6-7月，具体时间后续通知

2.公示和通知

在招聘环节中，针对求职者的所有公告和通告均发布于海南大学的人才招聘官方网站上。

请应聘者留意，（https://hro.hainanu.edu.cn/rcw/rcwsy1.htm）网站已公布相关信息，务必及时查看。

3.咨询方式及时间

（1）报名系统技术服务：

电话号码为0898-66293262，电子邮箱地址是330003@hainanu.edu.cn，联系人为徐老师。

（2）招聘内容：

电话号码：0898-66271136，电子邮箱：rscgkzp@hainanu.edu.cn，联系人：王老师。

（3）咨询时间：

在工作日的白天，时间从上午8点开始，一直持续到中午12点；而在午后，工作时间则从3点开始，直至傍晚6点结束。

海南大学简介及近年来发展情况

自2018年起，得益于教育部、省委以及省政府的深切关怀与鼎力相助，海南大学铭记国家领导人关于“支持海南大学打造世界一流学科”的深切期望，紧紧抓住“部省共建”海南大学以及“汇聚全省力量，办好海南大学”的历史性机遇，明确自身作为海南全面深化改革开放和中国特色自贸港建设中的“参与者、智囊团、孵化基地和预备队”的角色定位，全面践行“支撑引领、特色取胜，高位嫁接、开放创新”的发展理念，全力推进“完全学分制、协同创新中心、书院制”三大改革举措，营造了“知行合一、崇尚学术、追求卓越”的学术氛围，全校师生员工积极创新、埋头苦干，推动学校各项事业不断迈向高质量、跨越式的发展。

海南大学占地面积达9511亩，其中包括3500余亩的高标准科研试验基地。该校全日制学生总数为44219人，专任教师有3086名。学校设有30个二级学院和16个书院，拥有16个一级学科博士点及2个专业学位博士点，37个一级学科硕士点和28个硕士专业学位类别，提供76个本科专业教育，并设有10个博士后科研流动站。此外，还有45个国家级一流本科专业建设点。该学科领域广泛，包括哲学、经济学、法学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学以及多个交叉学科，共计涵盖11个主要分支。

学校始终秉持着服务国家战略和海南地区经济社会发展需求的原则，依照“针对实际问题，切实解决问题”的理念，集中力量在南繁与热带高效农业、海洋科技、数字智能技术、生态文明建设、生命科学与健康、自由贸易港建设与制度创新、文化与旅游等七个关键领域设立协同创新机构，旨在推动学校相关领域和学科达到“海南迫切需要、全国一流水平”的目标，从而为我国实现高科技自主发展提供坚实的保障。

2018年以来，学校主要在以下几个方面取得喜人成绩：

学科的整体实力得到了显著提升，我们遵循“振兴农业、强化工业、加强理科、精炼文科、发展医学、促进交流”的方针，不断优化调整学科结构。首轮“双一流”建设任务已圆满完成，作物学科建设成果丰硕，成功晋级下一轮“双一流”建设行列。在教育部组织的第五轮学科评估中，我们实现了历史性的突破。自2018年起，学校的一级学科博士点数量从原先的5个激增至18个，其中包括2个专业学位博士点；一级学科硕士点的数量也从21个上升至37个；博士后科研流动站的数量则从2个增至10个。ESI全球排名前1%的学科数目由最初的0个增至9个；而在软科中国最好学科排名中，上榜学科的数量也从4个增加到了26个。2025年，软科发布的我国大学排名中，该大学位居全国第93位，自2021年起，其总体增长速度一直高居榜首。

二是，人才培养质量稳步上升。学校成功获得45个国家级一流本科专业建设资格，其规模已跻身全国高校前50行列。学生来源质量亦持续提升。2024年，普通本科在各省录取的文理科前10%优秀生源比例达到了70.46%，较2023年增长了2.68%。此外，与2018年相比，硕士研究生招生名额增长了100%，而博士研究生招生名额则增长了750%。获得高等教育（本科）国家级教学成果奖二等奖共两项，同时在国际工程教育专业认证方面，海南省实现了从无到有的历史性突破。学生团队在各类高水平竞赛中屡获殊荣，成功摘得多个奖项，其中不乏连续三年斩获中国国际大学生创新大赛全国总决赛金奖（2023年，该团队在高教主赛道和红旅赛道上同时荣获两项金奖）、第十八届“挑战杯”一等奖、第十四届全国大学生数学竞赛一等奖、全国高校模拟法庭竞赛“理律杯”冠军以及美国工业与应用数学学会颁发的SIAM奖等。我校毕业生近三年来在就业去向、本科升学（包括出国出境）以及留在琼州的比例均有所提高。

三是师资队伍建设成效显著。自2018年“4•13”事件之后，海南大学成功吸引了1918名拥有博士学位的高素质人才。目前，该校的专任教师总数已增至3086名，这一数字比2017年增长了65%。其中，持有博士学位的专任教师数量增长了近三倍，而具有国际背景的专任教师数量更是增长了3.6倍。此外，该校国家级人才的队伍也得到显著扩充，院士、青年科学基金项目（A类）的主持者等国家级人才数量从5人增至81人，其中自主培养42人。同时，进站博士后人数也达到了309人。新引入的各类人才在全校专职教师队伍中所占比例超过一半。随之而来的是，一批杰出的教育工作者脱颖而出，他们分别荣获“全国先进工作者”、“全国模范教师”、“全国教书育人楷模”等荣誉称号，以及全国高校“辅导员年度人物”等杰出奖项。

四是科研创新能力稳步提升。在海南这片热土上深耕教育，秉持“直面实际问题，切实解决问题”的理念，围绕中国特色自由贸易港的建设以及海南着力推进的“五个图强”战略，充分利用“三度一色”的自然资源和“生命健康”的政策利好，深入挖掘并提炼出南繁与热带高效农业、海洋科技、数字智能技术、生态文明建设、生命健康、自贸港发展及制度创新、文化与旅游等七大学科的发展方向，并据此设立了七大协同创新中心。通过协同创新中心的改革，致力于打破学科间的界限，增强学科间的交叉与融合。获得批准领衔建设热带海洋工程材料及评价领域的全国重点实验室，同时参与共建热带作物生物育种、数字医学工程等全国重点实验室，以及国家耐盐碱水稻技术创新中心；并拥有省部共建的南海海洋资源利用国家重点实验室；此外，还大力投入崖州湾国家实验室的建设，致力于将其打造成为国家的战略科技支柱。同时，团队成功入选科技部创新人才推进计划中的重点领域创新团队。在过去的五年里，自然科学领域共获得1182项国家级项目的批准，而人文社科领域则累计获得197项国家级项目的认可。此外，这些项目还荣获了何梁何利基金科学与技术进步奖、日内瓦国际发明展特别嘉许金奖以及中国专利优秀奖等多个重要奖项。

五是社会服务效能显著显现。秉持“海南有需求，海大有作为”的理念，充分发挥教育、科技、人才等方面的综合优势，助力地方经济与社会发展。截至目前，已携手共建了三亚南繁研究院、海口新药筛选及评价平台、万宁海洋科学试验中心、保亭研究院以及定安塔岭产业技术创新研究院等多个联合创新平台。同步推进海南全健康研究院、热带雨林国家公园、国际蓝碳研究中心以及真实世界数据研究院等多个平台的建设工作。此外，还将建立41个科技小院，这些小院遍布海南省的16个市县，涵盖了30个具有热区特色的产业优势。

六、国际合作交流持续加强。我们设立了国际顾问委员会，并邀请了包括4位诺贝尔奖获得者在内的21位国际知名专家、学者和高级管理人员担任委员。此外，我们与52个国家和地区的273所高等院校、科研机构及组织建立了合作伙伴关系。目前，已有4个中外合作办学机构和项目，招生规模达到2950人。2023年11月，海南大学携手中国热带农业科学院、埃及开罗大学、马来西亚马来亚大学、马来西亚国油科技大学、巴西圣保罗大学、印度尼西亚万隆理工学院、泰国朱拉隆功大学等众多热带地区的院校与科研单位，共同创立了热带高校联盟。该联盟致力于加强热带地区高校间的联合人才培养，促进科研合作及社会服务，并推动高级别人文交流机制的建立。此举旨在推动热带地区科教事业与经济社会同步发展，至今已有来自41个国家和地区共计101所高校及科研机构加入了这一联盟。

办学条件持续优化，校园占地面积已从5167.1亩扩展至9511亩，其中包括了高标准的科研试验基地。累计已筹集到72.9亿元的建设资金，其中包括计划投资，新增建筑面积达到32.8万平方米，在建面积更是达到了48.5万平方米。这些基础建设项目总投资已超过过去30年的总和，为学校的高质量发展奠定了坚实的基础。教育资金持续攀升，年度教育资金从2017年的12.9亿增至2023年的53.4亿，首次越过了50亿的重要里程碑，而在年初的总预算收入及当年的预算收入方面，在全国高校中分别排在了第67位和第62位。

在新的历史发展节点，海南大学肩负着国家领导人关于“支持海南大学打造世界一流学科”的深切期望，积极站在时代前沿，紧紧抓住发展机遇，致力于开拓创新，推崇实际行动，全力推进建设成为一所综合型、研究型、国际化的“双一流”大学！

海南大学于2025年首次公开招录管理、教学辅助、辅导员以及急需的专业技术岗位人员，相关岗位信息汇总已制作成附件1，文件名为《海南大学2025年第一次公开招聘管理教辅辅导员和紧缺专业技术岗位汇总.xlsx》。

附件2事业单位公开招聘违纪违规行为处理规定.pdf

附件3中共党员证明模板-辅导员岗.docx

附件4学生干部证明模板-辅导员岗.docx