致谢！本次沙龙由 HR 呦呵与导师团策划组织，Sophia 老师分享

致谢

本次沙龙，是由HR呦呵，同各导师团一起进行策划，且予以组织的，担任分享嘉宾的是HR呦呵培训发展导师团的Sophia老师，参与学习以及讨论的则是悦友 。

本学习笔记，依据Sophia老师现场所分享的内容，以及悦友之间的探讨，经由HR呦呵义工进行记录，而后加以整理；

感谢以上伙伴的共创！

声明

沙龙学习内容，是被分享嘉宾Sophia老师进行的原创设计，其版权归属原作者，所有；

一起来维护知识产权，引用时要标明版权在何处，有疑问就和我们联系交流。

分享嘉宾

Sophia Wang

企业NLP执行师

十余年来担任制造业工厂学习与发展部门负责人，担任研发中心学习与发展部门负责人，担任亚太区总部学习与发展部门负责人，曾于建筑行业知名欧美外企任职，曾于通讯行业知名欧美外企任职，擅长搭建企业内部培训体系，擅长实施与推行企业EAP项目，擅长企业人才梯队建设，擅长设计和实施领导力项目。

培训项目总结与规划

汇报目的

汇报对象

汇报形式

汇报内容

年度培训计划

1、汇报目的

1) 复盘全年培训成果, 展望来年培训规划

2) 让公司高管及管理层了解培训工作开展，获得反馈和支持

3) 让全员了解培训成果，感谢和表彰相关支持人员

操作Tips：

可以在汇报前，与部分受众面对面的交流沟通部分信息。

2、汇报对象

1) 管理团队

2) 各事业部经理

3) 培训贡献者，这儿指培训参与者，还有支持到培训的人员，公司对这类人员有着重视，他们具备着价值 。

4) 全员

操作Tips:

给本地以及区域的管理团队进行汇报之外，还得给集团高管通过线上方式去做汇报，以此让他们知晓实际培训业务开展的状况，进而获得更多的资源支持。

与各事业部分享，本事业部员工参与培训的情况，以及员工的反馈情况，进而获得事业部经理，对培训工作的支持。

3) 内部讲师于内部晋升方面，有机会，其可能会高于其他人，在能力提升方面，也有机会，同样可能高于其他人，在被倾斜资源方面，亦有机会，且可能高于其他人，以此展示对培训贡献者的重视与感谢。

4) 使全体人员知晓，倘若其自身要谋求进展，公司具备哪些项目，能予以支持，还有哪些培训，同时增添一个培训宣传的途径与方式 。

3、汇报形式

1) 书面PPT

2) 培训数据分享（线上数据分享，数据清晰、可衡量）

3) 培训年会，与发展年会，是面对面分享，分享的内容有图片，有数据，更多的是在现场进行展示分享。

操作Tips:

尽可能详细地呈现书面PPT内容，使其图文并茂，运用大众能够理解的语言进行表达，适当增加一些数据以及图表来予以概括。

2) 培训数据能够借由线上途径予以分享，此途径涵盖邮件以及内部工作群，数据具备清晰的特质，且重点颇为突出。

年会时培训与其他发展相关内容，并非一定要专门举办一场培训年会来进行分享，能够在公司年底所举办的各类总结会议当中，一同予以展示。在进行面对面分享展示这个环节，现场的表达显得更为重要，对于资料准备而言，可以借助呈现一些图片以及图表的方式，来展示培训背后所蕴含的故事。

4、汇报内容

1) 数据

培训数据包含，培训场次，培训覆盖人员，培训总评估满意度分数，各类培训所占的百分比等 。

培训年度费用：年度预算、实际费用、各模块费用占比

操作Tips：

汇报数据给并非HR人员时，要尽量运用大家能够理解的语言，借助横向对比，通过纵向对比，以使大家明白数据意义。

2) 课程类别

通用课程包含，场次，人数，照片，满意度评分，前置服务，后置跟进。

操作Tips：

展现热爱与创新。

重点课程：亮点分享、学员作业、感受分享

操作Tips：

展现甄选资源、培训学习应用与效果转化（如作业、主题活动）。

重点项目：领导力、一线班组长、工程师等项目成材率

操作Tips：

呈现项目进程管理，各个项目存在差异却稳定地进行管理跟进，对各个项目展开整合统筹等 。

案例 新人训项目

展示内容有更新，讲师或者伙伴的培育情况（新认证讲师的数量），流程变得更具高效性，满意度方面有反馈信息（定期开展个人一对一或者团队访谈，从而反馈学员的感知以及改善建议 ）。

案例 学习型组织

俱乐部开展活动，活动是自发组织的，并进行进行竞赛、培训，之后分享相关话题话题籍此促进改变发生。

电子学习平台，数据进行分析的平台，课程被使用的比率情况，用于学习的时间的分布情况。

图书角：图书流动率、阅读人次、新增书数量、读后感等。

操作Tips：

1）俱乐部，或者协会，在每年的时候，去确定活动目标，像是每个俱乐部，在每年要完成N次学习活动，俱乐部在当年活动当中的核心目标，以及主题等 。

首先，员工原本单纯地从E-Learning平台来获取知识，接着逐渐转变为用它帮助自己去更快捷高效地完成工作了、比如某个重复课程进行分享的时候、部门员工会直接申请把该课程放置到E-Learning平台 。

3）依据图书角的数据统计情况，对图书角整体的书籍规划予以调整，好比亲子书的借阅率是最高的，那么定期更新书籍时能够关注亲子类新书。

案例 培训团队建设

1) 内训师团队

2) 培训协调员团队

3) 其他

操作Tips：

内训师团队能够，分享关于内训师人员的数量，讲述分布的状况 ，说明分别所擅长的领域 ，告知分享课程的频率等；培训团队针对内训师团队给予的帮助与支持 ，能够从内训师的选等方面进行分享 ，也就是选用育留方面来分享 。

（2）培训协调员团队，适用于那种公司规模比较大，人员数量比较具多的企业，它会在各个业务部门设置培训协调员，这些协调员归属于各部门，其职位与HR专员处于同一级别，主要工作是收集培训需求，还要与培训部门一同制定所属部门的培训计划，并且追踪部门培训计划的实施情况。

点击阅读

培训回顾要展现成绩，提出重要且值得关注之点，同时能借年度回顾引发人们注意，借助培训回顾会议，与多方一同探讨怎样把学习之事更好地达成 。

5、年度培训计划

1) 项目制

2) 多维度，多方式，多覆盖

3) 沟通——回顾——更新

4) 以终为始

操作Tips：

把年度培训计划视作一个项目，协调多方干系人来参与，明确每一个成员各自的角色以及任务，在项目执行期内达成共识并协作去完成 。

按照要求，面向老员工进行1:1访谈，面向新员工进行1:1访谈，面向中高管进行1:1访谈，面向高级管理人员进行1:1访谈，面向老员工进行团体访谈，面向新员工进行团体访谈，面向中高管进行团体访谈，面向高级管理人员进行团体访谈，面向员工收集线上信息，面向中高管收集线上信息，面向高级管理人员收集线上信息，尽可能覆盖到员工，尽量有表达的机会，在某个时间段内进行表达按人数可定为1年，尽量有表达的机会，在某个时间段内进行表达按人数可定为2年，尽量有表达的机会，在某个时间段内进行表达按人数可定为3年。

点击阅读